ATECH se reunió con el ministro de Educación, Francisco Romero. Volvió a reclamar por una nueva etapa del nomenclador docente; la actualización de las asignaciones familiares y de la ayuda escolar.
La conducción provincial de la ATECH, se reunió con el ministro de Educación, Francisco Romero, ante quien ratificó su estado de alerta y movilización.
El gremio docente requirió al funcionario, arbitrar las medidas necesarias para establecer una etapa más de nomenclador para los docentes de todos los niveles y modalidades, propuesta por la ATECH al titular de la cartera educativa en agosto último, para esta parte del año; la actualización inmediata de las asignaciones familiares y de la ayuda escolar. Del mismo modo reiteró el reclamo correspondiente para que se concrete el pago de la bonificación por título docente a los trabajadores de la educación, en base al proyecto presentado por ATECH.
El gremio conducido por Petrovich expuso su oposición al intento recientemente expresado por la máxima autoridad provincial de incrementar los aportes de los estatales para el InSSSeP.
ATE reiteró la propuesta para la definición de los diseños curriculares jurisdiccionales en dirección a la aplicación de la nueva ley de Educación
La conducción provincial de la ATECH, se reunió con el ministro de Educación, Francisco Romero, ante quien ratificó su estado de alerta y movilización.
El gremio docente requirió al funcionario, arbitrar las medidas necesarias para establecer una etapa más de nomenclador para los docentes de todos los niveles y modalidades, propuesta por la ATECH al titular de la cartera educativa en agosto último, para esta parte del año; la actualización inmediata de las asignaciones familiares y de la ayuda escolar. Del mismo modo reiteró el reclamo correspondiente para que se concrete el pago de la bonificación por título docente a los trabajadores de la educación, en base al proyecto presentado por ATECH.
El gremio conducido por Petrovich expuso su oposición al intento recientemente expresado por la máxima autoridad provincial de incrementar los aportes de los estatales para el InSSSeP.
ATE reiteró la propuesta para la definición de los diseños curriculares jurisdiccionales en dirección a la aplicación de la nueva ley de Educación
Fuente: Chaco on line
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