“Decir que habrá recupero de días es una estafa pedagógica a la comunidad”

“Decir que habrá recupero de días de clases es un formalismo para justificar algo que no tiene justificación. Es una estafa pedagógica a la comunidad”, sentenció el titular de Utre-Ctera, Daniel Aguirre.

De esta manera se refirió a uno de los puntos del acuerdo alcanzado por el único sindicato que se mantenía en conflicto con el gobierno provincial y, sin ánimo de polemizar, lamentó que las once semanas de paros sucesivos terminarán por afectar principalmente a los alumnos que cursan los últimos años de cada nivel, ya que se perderán varias unidades de los programas curriculares que no podrán recuperar más.

“Los días perdidos no se pueden recuperar en el corto plazo. Podemos recurrir a la adecuación curricular, que significa no dar las últimas unidades y que queden para el próximo año. Pero sin dudas esto genera un enorme perjuicio en los alumnos de los últimos años”, lamentó el dirigente en diálogo con NORTE. Fue más allá y aseguró que el tercio de clases no dadas se puede llegar a recuperar en un proceso de dos años.

Al analizar el conflicto y su progresiva agudización, Aguirre dejó librado a la comunidad el análisis sobre “la proporción entre las medidas de fuerza y los logros obtenidos” por el sindicato. “Nuestra disputa no pasa por una cuestión de protagonismo ni por ser tapa de un diario, sabemos que la declaración provocativa y anunciar medidas de fuerza, para los medios vende más”, señaló.

En cambio, propuso “una discusión más profunda de la garantía del derecho social a la educación en la provincia”. Luego, el dirigente analizó la resolución final del conflicto (con un acta compromiso sellada entre el vicegobernador Juan Carlos Bacileff Ivanoff y Eduardo Mijno), y planteó por qué si la propuesta de adelantar las mejoras salariales ya había sido expuesta por el gobernador Jorge Capitanich desde marzo pasado, en esta semana en que el mandatario no estuvo presente finalmente el gremio decidió aceptar. “Nos preguntamos si no hubo otro trasfondo”, señaló.

Había voluntad política

El gobierno del Chaco había prometido a los gremios que negociaron la mejora salarial del 22,6% global para el año que, si la situación financiera mejoraba al ritmo de la recaudación provincial y de otros ingresos, las cuotas del incremento podrían adelantarse en el tiempo y no extenderse hasta septiembre. “Acá no se hizo nada que no se nos haya ofrecido en marzo.

Estamos convencidos de que este adelanto de las cuotas podría darse en julio, todo junto, porque nos queda sólo un tres por ciento para agosto y todos sabemos que es un porcentaje ínfimo”, sostuvo Aguirre. Recordó así que durante las mesas de trabajo que reúnen a los sindicatos docentes con autoridades del Ministerio de Educación, hace varios meses les fue planteada la posibilidad de adelantar esos porcentajes de incremento previstos en varios tramos.

“En las mesas nos dijeron que existía la voluntad política de pagar en menos cuotas y acortar los plazos, pero todo quedaba sujeto a la recaudación fiscal”, indicó. Explicó al respecto que en los primeros días de mayo recibieron un informe sobre la evolución de la recaudación: en el primer cuatrimestre, que es el más “flojo” en materia de ingresos, había mejorado 350 millones de pesos con respecto a igual período del año anterior.

“Entonces (el adelanto) era factible, era algo que caía de maduro. Era previsible que se hiciera el anuncio”, interpretó Aguirre. En ese contexto, el titular de Utre-Ctera consideró que “es una derrota sindical, después de 50 días de paro, decir que fue un logro obtenido lo que rechazaron al principio, con todo el perjuicio que genera en la educación pública de la provincia”.

Nomenclador: sin respuestas

Por último, dio cuenta de los temas pendientes sin avances concretos. Por ejemplo, el incremento de las asignaciones familiares, que estaban negociando varios sectores; y la modificación del nomenclador de cargos docentes. Sobre éste último punto, explicó que “la etapa siguiente quedó en suspenso”, y sostuvo que las perspectivas financieras de la provincia permitirían avanzar.

“Vamos a exigir que continúe el trabajo de la mesa técnica, que se reunió sólo un par de meses”, adelantó. Otras cuestiones de análisis y debate en las que el sindicato aguarda respuestas son los concursos e infraestructura escolar. “Corrido el tema salarial, esperamos poder abocarnos a otros temas que también hacen al derecho social a la educación”, concluyó.

Fuente:  D. Norte